Önce içini rahatlatan kısa cevap
Bebeğinin “mamama” veya “bababa” demesi, bu sesi seni çağırmak için kullandığı anlamına gelmeyebilir. Anlamlı kullanımda bir sesi belirli kişiye yöneltir: seni görünce, ararken veya dikkatini çekmek isterken aynı adla çağırması gibi. Sözcüğü kusursuz söylemesi gerekmez. Tek bir kayıttan karar vermek yerine günlük anlarda sesi kime ve hangi durumda yönelttiğini gözleyebilirsin.
Bu yazıda · 10 bölüm
Aklında kalsın
- Hece tekrarı ile belirli kişiyi bir adla çağırmak aynı beceri değildir.
- Anlamlı bir sözcüğün yetişkin telaffuzunda olması gerekmez.
- Bir yaşında henüz ebeveynine özel bir ad kullanmıyorsa veya iletişim kaygın varsa doktoruyla görüş.
Hece tekrarı nasıl görünür?
Bebeğin oynarken, tek başına ses çıkarırken veya seninle etkileşirken “mamama”, “bababa” gibi diziler üretebilir. Bu sesler konuşmaya hazırlığın bir parçasıdır. CDC, farklı hece dizileri çıkarmayı çoğu bebeğin dokuz aya kadar gösterdiği iletişim becerileri arasında sayar; bunu anlamlı anne/baba deme ile aynı başlıkta değerlendirmez.
Örneğin oyuncağına bakarken uzun bir “babababa” dizisi çıkarabilir. Bu sesi duyman, o anda babasını çağırdığını kesin olarak göstermez. Ses denemeleri yine de karşılık verebileceğin bir iletişim fırsatıdır: sesini tekrar edip ardından konuşabilir, yeni bir ses çıkarması için ara bırakabilirsin.
Anlamlı anne/baba demeyi nasıl ayırt edebilirsin?
Anlamlı sözcük, aynı sesin belirli bir kişi, nesne veya durum için kullanılmasıyla anlaşılır. Bebeğin babası odaya geldiğinde ona yönelip “baba” demesi, farklı bir anda onu çağırırken de aynı sesi kullanması buna örnektir. Seni ararken “anne” yerine düzenli biçimde başka bir ses kullanması da anlamlı bir adın başlangıcı olabilir.
Sesin kime yöneldiğine ve benzer durumlarda nasıl tekrarlandığına bakabilirsin. Her kullanımda gözünün içine bakmasını veya aynı tepkiyi vermesini şart koşma. “Anne de, baba de” isteğine bir kez karşılık vermesiyle kendiliğinden o kişiyi çağırması aynı gözlem değildir. Evde kesin bir sözcük sayma testi yapmana gerek yok.
Ne zaman beklenir? İkisini de söylemesi gerekir mi?
CDC, bir yaşta bir ebeveyne “mama”, “dada” veya başka özel bir adla seslenmeyi çoğu bebeğin gösterdiği beceriler arasında sayar. Buradaki beklenti mutlaka hem “anne” hem “baba” sözcüğünü eksiksiz söylemesi değildir. Ailenizde kullanılan ad ve bebeğinin sesleri de göz önünde bulundurulur.
Başlangıç zamanı değişebilir; ancak bir yaşına geldiğinde henüz böyle bir kullanım yoksa doktoruyla görüşebilirsin. Bunu doğum gününde yaptırılacak bir gösteri gibi düşünme. Günlük iletişimini anlatman, tek bir denemede söyleyip söylemediğini ölçmenden daha yararlıdır.
Konuşmasını baskı kurmadan nasıl destekleyebilirsin?
Birlikte yaptığınız işe kısa, doğal cümleler ekleyebilirsin: “Baba geldi”, “Anne burada” veya “Şimdi çorabını giydiriyorum” gibi. Bebeğinin ilgilendiği kişiyi ve nesneyi adlandır; ardından ses, bakış veya jestle karşılık vermesine zaman tanı. Gün boyunca aralıksız konuşman gerekmez; onun da katılacağı boşluklar bırak.
Seni “ba” gibi bir sesle çağırdığını düşünüyorsan “Baba burada” diyerek doğru sözcüğü doğal biçimde kullanabilirsin. Telaffuzunu düzeltmek için tekrar ettirme veya yardımını sözcüğü söylemesi koşuluna bağlama. Kitaplara birlikte bakarken de gördüğünüzü adlandırabilirsin; her resim için “Bu ne?” sorusu sormak zorunda değilsin.
Bir ilk sözcük duyduğunda sevincini paylaşabilirsin. Aynı sözcüğü tekrar söylememesi oyunu bozmuş sayılmaz. Konuşma, yalnızca senden isteneni tekrar etmekten oluşmaz.
Diğer iletişim davranışlarına neden bakmalısın?
Bebeğin henüz bir sözcük kullanmadan önce veya sözcükleriyle birlikte bakış, yüz ifadesi, ses ve jestlerle iletişim kurabilir. Kucağa gelmek için kollarını uzatması veya adına dönmesi gibi davranışlar, doktoruna anlatabileceğin başka gözlemlerdir. Bunların olması anlamlı sözcükle ilgili kaygını tamamen dışlamaz; sözcük kullanması da bütün iletişim alanlarının değerlendirilmesini gereksiz kılmaz.
Örneğin “Babası gelince ona dönüyor ve ses çıkarıyor, ama belirli bir ad kullanmıyor” diyebilirsin. Bu anlatım, yalnızca “Konuşmuyor” demekten daha somuttur.
Ne zaman doktoruna danışmalısın?
Bir yaşında ebeveynini anlamlı bir adla çağırmıyorsa veya iletişimiyle ilgili başka bir kaygın varsa doktoruyla görüş. Dokuz ay sonrasında farklı heceler çıkarmama ya da adına tepki vermeme gibi gözlemleri de paylaş. Tek bir davranış tanı koydurmaz; değerlendirme seslerini, jestlerini, anlamasını ve genel gelişimini birlikte ele alır.
Daha önce kullandığı bir sözcüğü, sesi veya iletişim davranışını kaybetmişse görüşmeyi erteleme. Seslere tepkisi hakkında kaygın varsa bunu da belirt; doktor gerekirse işitme açısından değerlendirme planlayabilir. “Çok konuşursan kesin söyleyecek” gibi bir vaat, bireysel değerlendirme yerine geçmez.
Bugün ne yapabilirsin?
- 11.
Günlük bir anda çıkardığı sesin kime ve neye yöneldiğini gözle; tekrar söylemesi için sınama.
- 22.
Ebeveyn adlarını doğal cümlelerde kullan: “Baba geldi” veya “Anne burada” gibi.
- 33.
Sesine, bakışına ve jestine karşılık ver; yeniden katılması için ara bırak.
- 44.
Bir yaşında anlamlı ad kullanımı yoksa, beceri kaybı varsa veya kaygın sürüyorsa örneklerinle doktoruna danış.
Bu rehberi hazırlarken yararlandığımız kaynaklar
- American Academy of Pediatrics / HealthyChildren.org — American Academy of Pediatrics / HealthyChildren – Language Development: 8 to 12 Months
- Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Milestones by 9 Months
- Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Centers for Disease Control and Prevention (CDC)
- NHS — Help your baby learn to talk
- NHS / Bedfordshire and Luton Children’s Health — Speech sounds
Son kaynak kontrolü:
Luluna, annelik ve bebeklik yolculuğunda güvenilir bilgi sunar; tanı koymaz ve doktorunun yerini almaz. Sağlıkla ilgili bir kaygın varsa çocuğunu takip eden uzmana danış.
