İçeriğe geç

7–9 Aylık Bebeğin Sosyal ve Duygusal Gelişimi Nasıl İlerler?

Önce içini rahatlatan kısa cevap

7–9 aylık bebeklerde tanıdık yüzlere ilgi, karşılıklı sesli oyunlar ve farklı duyguları yüz ifadesiyle gösterme daha belirgin olabilir. Dokuzuncu aya yaklaşırken yabancı kişilere çekingenlik ve bakım veren ayrıldığında tepki görülmesi de gelişimin bir parçası olabilir; her bebeğin tepkisi ve hızı aynı değildir.

Bu yazıda · 12 bölüm

Aklında kalsın

  • Tanıdık insanları ayırt etme, yüz ifadeleri ve sesli karşılıklılık bu dönemde gelişmeye devam eder.
  • Yabancılama ve ayrılık tepkisi her bebekte aynı yoğunlukta görülmez; bunlar şımartılma göstergesi değildir.
  • Ce-ee ve karşılıklı ses oyunları gündelik iletişim fırsatları sunar.
  • Sosyal iletişimle ilgili kalıcı kaygı veya beceri kaybı çocuk hekimiyle paylaşılmalıdır.

Yedinci aydan dokuzuncu aya neler değişir?

Bebeğin artık yalnızca yüzlere bakmıyor; kimin tanıdık olduğunu, hangi sesin sana ait olduğunu ve seninle nasıl karşılıklı etkileşim kurabileceğini giderek daha fazla keşfediyor. Sevdiği bir yüz belirdiğinde canlanabilir, oyun devam etsin diye ses çıkarabilir ya da tanımadığı birini bir süre sessizce inceleyebilir.

Bu dönemdeki ilerleme, her ayın ilk gününde ortaya çıkan yeni bir beceriler listesi değildir. CDC altıncı ve dokuzuncu ay için gelişim örnekleri yayımlar; yedinci ve sekizinci ayı bunların arasında bireysel değişimlerin yaşandığı dönemler olarak düşünmek daha doğrudur.

Tanıdık insanlara neden farklı tepki verir?

Kapıdan tanıdığı biri girdiğinde kollarını uzatması, sesini duyunca başını çevirmesi veya kucağında daha kolay sakinleşmesi ilişkileri ayırt etmeye başladığının günlük örnekleridir. CDC, tanıdık insanları bilmeyi altı aylık gelişim örnekleri arasında sayar.

Bunun tersi de görülebilir: Aileden birini bir süredir görmeyen bebek hemen kucağına gitmek istemeyebilir. Yeni bir ses, kalabalık bir oda ya da hızlı yaklaşan bir yüz önce gözlem yapma ihtiyacı doğurabilir. Ona zaman tanımak, aynı anda herkesin ilgisini çekmesini beklemekten daha yardımcı olabilir.

Yüz ifadeleri ve duygular nasıl çeşitlenir?

Bir oyuncak kaybolduğunda şaşkın bir bakış, oyuna katıldığında geniş bir gülümseme ya da istemediği şeyde kaşlarını çatma görebilirsin. CDC’nin dokuz aylık listesi mutlu, üzgün, kızgın ve şaşkın gibi çeşitli yüz ifadelerini içerir. Ancak birkaç farklı yüz ifadesi görmen, bebeğin yetişkinler gibi karmaşık duyguları adlandırdığı anlamına gelmez.

Bebeğinin yüzüne bakıp “Oyuncağın gidince şaşırdın” demek, ardından güven veren bir sesle onunla konuşmak günlük iletişimi zenginleştirebilir. Onu güldürmeyi başarmak bir performans hedefi değil, birlikte geçirilen anların doğal parçasıdır.

Sesli karşılıklılık neden önemlidir?

Bebeğin “ba-ba” benzeri bir ses çıkardığında sen cevap verince yeniden seslenebilir. Altı ay civarında ses çıkarırken sıra alma CDC’nin iletişim örneklerindendir; dokuz aylık listede ise farklı sesler çıkarma yer alır. Bu konuşmanın erken bir biçimidir, fakat henüz söylediği her hece anlamlı bir kelime değildir.

Bez değiştirirken kısa bir an durup onun sesine yer açabilirsin. Göz göze geldiğinizde gülümsemen, taklit etmen veya konuşurken beklemen, iki yönlü iletişime katılmasını kolaylaştırır. Her an konuşmak gerekmez; bazen bebeğinin başlattığı etkileşimi takip etmek yeterlidir.

Yabancılama ve güven arayışı ne anlatır?

Seni tanımayan birinin yaklaşmasıyla bebeğinin sana yaslanması, başını çevirmesi ya da ağlaması bu aylarda görülebilir. CDC dokuzuncu ayda yabancılar karşısında çekingen, yakınlık arayan veya ürkek davranışı gelişim örneği olarak verir. AAP de tanıdık ve yabancı durumların ayrışmasıyla bu tepkilerin belirginleşebileceğini açıklar.

Bu tepki, bebeğin şımartıldığı veya başkalarıyla ilişki kuramayacağı anlamına gelmez. Yeni biriyle önce senin kucağından bakışmasına izin vermek, tanışmayı küçük adımlara bölmek ve istemediği anda zorlamamak çoğu aile için uygulanabilir bir yaklaşımdır.

Ayrılınca tepki vermesi ne anlama gelir?

Odadan çıktığında arkandan bakması, sana uzanması ya da ağlaması yalnız kalmak istemediğini gösterebilir. CDC bunu dokuz aylık sosyal-duygusal gelişim örneklerinden biri olarak sayar. AAP de ayrılma kaygısının bu dönemde ortaya çıkabileceğini anlatır.

Bir bebeğin ayrılırken ağlaması, bağının güçlü olduğunu kesin olarak ölçmez; ağlamaması da bağının zayıf olduğunu göstermez. Kısa ve anlaşılır bir veda, mümkünse tanıdık bir bakım verenin yanında olması ve dönüşte sıcak biçimde karşılanması gündelik geçişleri daha öngörülebilir kılabilir.

Mizaç farklarını nasıl yorumlamalısın?

Bazı bebekler misafir geldiğinde hemen gülümser, bazıları uzun uzun izler; kimi kucağı çok severken kimi yerde oyuna dönmek ister. Bunlar tek başına “çok sosyal”, “utangaç” veya “sorunlu” şeklinde etiketlenmesi gereken davranışlar değildir. AAP, yeni durumlarda çekingenliğin ebeveynlerin bebeği şımartmasından kaynaklandığı düşüncesini desteklemez.

Uykusuzluk, açlık ve yeni bir ortam gibi etkenler aynı bebeğin tepkilerini bir günden diğerine değiştirebilir. Daha yararlı olan, onu diğer çocuklarla yarışa sokmak yerine kendi alışkanlıklarını ve zaman içindeki iletişimini tanımaktır.

Bugün ne yapabilirsin?

  1. 1
    Karşılıklı yüz oyunu oynayabilirsin: Bebeğin yüzüne bak, gülümse, onun tepkisini bekle, sonra sesini değiştirerek yeniden konuş.

    Beş dakikalık bir sohbetin bile özel oyuncağa ihtiyacı yoktur. Bebeğin ilgisini başka yöne çevirdiğinde oyunu uzatmaya çalışmak yerine ara verebilirsin.

  2. 2
    Bir başka seçenek, ince bir örtüyle kendi yüzünü kısa süre saklayıp “Ce-ee!” diyerek görünmek.

    CDC dokuz aylık bebeklerde ce-ee oyununa gülümseme veya kahkahayı sosyal-duygusal örnekler arasında sayar. Örtüyü bebeğin yüzüne kapatma; oyun her zaman gözetim altında ve onun keyif aldığı ölçüde sürsün.

  3. 3
    Yeni bir akrabayla tanışırken önce uzaktan selamlaşın; yetişkin sakin konuşurken bebeğin senin yanında gözlem yapabilsin.

    Hazır olduğunda yaklaşmak isteyebilir. Kucak değişimini zorunlu hedefe dönüştürmek gerekmez.

Hangi durumlarda gelişim hakkında görüş almalısın?

Bebeğin adına seslenildiğinde düzenli olarak tepki vermemesi, karşılıklı sesli ve yüz yüze etkileşim kurmaması veya dokuzuncu aya yaklaşırken sosyal tepkileriyle ilgili kalıcı kaygın olması durumunda çocuk hekimiyle görüşebilirsin. İşitmeyle ilgili endişeleri de paylaşmak önemlidir. Bunların hiçbiri tek başına tanı koydurmaz.

Önceden yaptığı sosyal veya iletişimsel bir beceriyi belirgin biçimde kaybetmesi ise bekleyip izlemek yerine gecikmeden değerlendirme istemeyi gerektirir. Prematüre doğan bebeklerde gelişim değerlendirmesi yapılırken düzeltilmiş yaş dikkate alınabilir; bebeğine özel yorum için izlemini yapan sağlık profesyoneline danışabilirsin.

Ne zaman destek almalısın?

Aşağıdaki yönlendirmeler belirtilerin aciliyetine göre değişir. Acil bulgularda beklemeden yardım al; diğer kaygılarını bebeğini takip eden uzmanla paylaş.

  • Daha önce kazanılmış sosyal ya da iletişimsel becerilerin belirgin biçimde kaybedilmesi.
  • İsme, seslere ve yüz yüze etkileşime tepkiler konusunda süregelen endişe.
  • Bebeğin iletişimi veya işitmesiyle ilgili ebeveynin belirgin kaygısı.

Bu rehberi hazırlarken yararlandığımız kaynaklar

  1. Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Milestones by 9 Months
  2. American Academy of Pediatrics / HealthyChildren.org — HealthyChildren – Emotional and Social Development: 8 to 12 Months
  3. Centers for Disease Control and Prevention (CDC) — Milestones by 6 Months

Son kaynak kontrolü:

Luluna, annelik ve bebeklik yolculuğunda güvenilir bilgi sunar; tanı koymaz ve doktorunun yerini almaz. Sağlıkla ilgili bir kaygın varsa çocuğunu takip eden uzmana danış.